Základní škola Staňkov, okres Domažlice
Komenského 196
345 61 Staňkov
Celý proces odstartoval v online prostředí Google Tabulek, kde se žáci sami zapisovali ke konkrétním orgánům obou soustav. Platilo však jedno pravidlo, v každém týmu musel být zastoupen alespoň jeden žák z české a jeden ze slovenské školy.
Po rozdělení rolí se týmy přesunuly na platformu Padlet. Zde proběhlo seznamování se s konkrétními partnery, prolomení ledů a následná intenzivní společná práce na vyhledávání a zpracovávání odborných informací o přiděleném orgánu.
Žáci si ale nemohli vystačit jen se svými vlastními poznatky. Aby uspěli v další fázi, museli si pečlivě prostudovat materiály, které na Padlet nasdílely ostatní skupinky. Proč? Protože na základě všech těchto společně shromážděných informací byly vytvořeny dvě velké digitální únikové hry – jedna pro trávicí a druhá pro vylučovací soustavu.
Únikové hry nebyly žádná hračka. K úspěšnému vyřešení šifer a úkolů žáci nepotřebovali jen biologické znalosti. Museli zapojit také matematické dovednosti při logických výpočtech, čtení s porozuměním při analýze indicií a schopnost efektivně vyhledávat doplňující informace na internetu.
S velkou radostí můžeme oznámit, že všichni žáci v této napínavé zkoušce uspěli! Všechny mezinárodní týmy prokázaly skvělou logiku, týmového ducha i schopnost domluvit se se svými zahraničními spolužáky a obě únikové hry úspěšně vyřešili.
Děkujeme všem dětem za úžasné nasazení v týmové práci a slovenské škole za další skvěle připravenou projektovou aktivitu!