Základní škola Staňkov, okres Domažlice
Komenského 196
345 61 Staňkov
Elektronickou přihlášku můžete vyplnit od 5. ledna 2026.
Dne 21. 5. 2013 vyvrcholil projekt věnovaný Evropské unii, který začal dne 9. května při příležitosti Dne Evropy. V úterý ráno 21. května se žáci různých ročníků druhého stupně opět sešli ve svých skupinách a nejprve se společně snažili co nejlépe zodpovědět otázky zeměpisného testu o Evropě. Podle výsledku testu získaly skupiny body do další části soutěže. Pak už měly tři vyučovací hodiny čas na to, aby co nejlépe výtvarně zpracovaly propagační plakát evropské země, kterou si v úvodní části projektu vylosovaly. Některé týmy zvolily i propagaci pomocí prezentace vytvořené na počítači. Během přípravy prezentací si členové týmů volili i strategii, jak co nejvíce zaujmout diváky a přesvědčit porotu. Samotné prezentace jednotlivých týmů probíhaly v místním kině. V porotě zasedl Ing. Petr Smutný, v rozhodování mu pomáhaly Mgr. V. Schenková a Mgr. V. Lorencová. Soutěž moderoval ředitel školy Mgr. Jaroslav Šobr. Rozhodování měla porota opravdu těžké, protože všech šestnáct skupin odvedlo velmi dobrou práci. Některé týmy si připravily pozdrav v jazyce země, kterou představovaly, prezentace Slovenska proběhla dokonce téměř celá v dokonalé slovenštině. Některé týmy zvolily typický oděv pro svoji zemi, někdo připravil charakteristický pokrm, někteří zazpívali. Nakonec po sečtení bodů z úvodního testu a z prezentací vzešlo šest vítězů, kteří postoupili do finále. Zde je čekal znalostní kvíz o evropských zemích a Evropské unii. Družstva mohla sázet na jednotlivé otázky a získávat tak body, nebo je naopak ztrácet. Ve velmi napínavém souboji nakonec zvítězil tým, který představoval Španělsko. Všichni členové týmu - žáci z šestého až devátého ročníku - získali 8 Gb flash disk. Jejich úspěch byl naprosto zasloužený. Výtvarné zpracování propagačního plakátu i samotná prezentace, při které předvedli hru na kytaru i španělský tanec, porotu a diváky nadchly. Pochvalu ale zaslouží všechny týmy, protože ukázaly, že dokážou velmi dobře pracovat ve věkově smíšených skupinách, bez pomoci učitelů zorganizovat práci na svém projektu a společně svoji práci přezentovat při veřejném vystoupení. Doufáme, že se nám podobný projekt podaří realizovat i v příštím školním roce.