Interní pošta 5. B

Reagovali jsme tak na třídnické hodiny, ve kterých se učíme si sdělovat i citlivé (příjemné) informace. Nějak se z běžné komunikace vytrácejí prvky pochvaly a povzbuzení. Nechť nám naše pošta poslouží jako první krok k otevřené komunikaci mezi sebou. Do schránek míří dopisy pouze podepsané a takové, které nám pohladí srdíčko a proměňují atmosféru ve třídě. Jako by schránky byly naplněné plamínky lásky a ohněm přátelství.

V souladu se současnou dobou máme založenou i komunikaci v aplikaci Whats App. Ta slouží výlučně ke komunikaci mezi žáky. A nese ovoce. V menší míře nyní řešíme nesplněné úkoly, doplnění učiva v době nemoci či neporozumění zadání.

Moji žáci se osamostatňují a já mám velikou radost, že jsme jim, společně s paní asistentkou, nabídly a otevřely cesty.

Obě si moc přejeme, aby jim vřelost, upřímnost a vzájemná pomoc vydržela co možná nejdéle.

Jana Pluhařová, tř. uč.